在构思重大人写重大人这个话题的时候，我们很快就想到了我们小组的采访对象——重庆大学法学院胡婧老师，或者说，我们更愿意称她为“婧姐”。
在很多人眼里，婧姐算得上是一个“逆袭”的存在，从甘肃的小县城榆中到首都北京，从西安建筑科技大学到中国政法大学的法学博士，发表多篇CSSCI文章，婧姐的人生像“开了挂”一样，让人有些惊异：她到底是有多么的“不凡”。
采访那天婧姐穿了一件淡紫色的呢绒大衣，扎着马尾辫，干练利落。
“您的本科是在西安建筑科技大学，然后博士是在中国政法大学，客观来讲这两个学校差距还是挺大的，我们就觉得您特别厉害，特别励志。我们想知道您是靠什么完成了从本科到博士的变化？”
当我们正竖起耳朵准备听到一段婧姐的“逆袭之路”时，婧姐笑了笑，给出了自己的答案——
因为十八岁的志愿意外滑档，她与自己的梦想学府厦门大学擦肩而过，为了避免再次滑档，她在第二次填报志愿的时候直接选择了西安建筑科技大学，殊不知，这次的选择又让她错过了西安交大。
当谈到为什么会成为一名法学讲师。婧姐说她本来是想做一名人民警察，但最后因为近视只能放弃。
在她读大学的时候，一位法学老师影响了她，她向往老师的生活，于是让她萌生了成为像这位老师一样的人的想法。
“我得琢磨怎么样才能成为和她一样的人，那肯定就是得先考研。”
“但是没想到考了研之后呢，当老师的标准就提高了，要考了博才能做老师，所以我想那就再考个博吧。”
于是，用婧姐的话来讲，“先确立了一个目标，然后有点儿被迫的朝着这个目标前进的”，不断被梦想推着，终于成为自己想要成为的人。
/ 校园活动
2022年北京冬奥会及冬残奥会落幕不久，为弘扬奥林匹克精神，进一步动员引导广大团员青年积极投身冬奥、拥抱冬奥、助力冬奥，重庆大学管理与经济大类12班团支部于2022年3月5日下午开展了“青春助力冬奥会，筑梦冰雪向未来”主题团日活动。最后是同学们分享心中冬奥故事并为冬残奥会打call的环节。在这个环节中，大家分享了印象最深刻的冬奥会故事，并为冬残奥会献上了祝福。“我印象最深刻的是苏翎鸣，”王熙斌同学说道，“他让我相信了‘努力永远不会欺骗任何人’。”“我印象最深刻的是谷爱凌，”陈秋蓉同学说道，“她让我知道了什么才是健康，什么才是美丽。谷爱凌用实力让周围的质疑声变为掌声，成为了我们的榜样。”
在助力冬残奥会的同时，同学们也为残奥会的运动员送上了自己的祝福。不向命运屈服，勇敢挑战极限的残奥精神也深深打动了同学，鼓舞了同学们战胜艰难险阻的决心。
/ 校园活动
为进一步弘扬民族荣誉感和培养爱国主义情操，结合建国70周年纪念活动及“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。计算机学院近日组织学院师生员工，分别到沙坪坝利美华胤影城和UME影城观看主旋律电影《中国机长》以及《攀登者》。
/ 校园活动
甄智鹏
现任重庆大学团委学生志愿服务中心副主任、重庆大学环境与生态学院团委研究生会主席团成员
重庆大学2019年暑假社会实践优秀个人
重庆大学2020年寒假社会实践优秀个人
重庆大学2020年暑假社会实践优秀个人
重庆大学2021年暑假社会实践优秀个人
重庆市2021年暑假社会实践优秀个人
夜幕笼垂，华灯初上，操场上核酸检测前的人群逐渐稀疏。但有一个身影仍在不断奔波，直到核酸检测全部收尾为止，他就是青年志愿者甄智鹏。
大一时，甄智鹏加入了院青协，在九龙坡敬老院里开始了他的第一次志愿服务活动。他印象最深的是他对接的那位留守老人。老人皱纹分明的双手将他的手紧握，历经岁月的眼睛藏不住悲哀与孤独。老人对着他说，“你们能不能经常来看我们呀。”泪水从老人眼中流出，一下又一下，触动着甄智鹏的心。“志愿活动是一个互相温暖的过程，在这段经历中，我觉得不管是帮助了别人，还是得到了更多人的认可，对你的人生来说都是一件很有价值的事情。” 寒假期间，甄智鹏选择留在重庆，开展他第一次社会实践。在重庆的凌晨，甄智鹏走上街头，采访早早开始辛苦工作的环卫工人们，并为他们采购物资。他第一次真真切切地触碰到了这个常常被忽视的群体，深切了解到他们辛苦的日常，并且发自内心地想为他们做些力所能及的事情。他结合自己的专业，将这份经历整理为调研报告，并剪辑成一个视频让更多人去了解。
尽管志愿活动占用了他的假期时间，但甄智鹏仍感到值得。这次经历，不仅让他认识到了这些日常被忽视的群体的艰辛，并更珍惜他们的劳动成果，他还成功地将调研报告推广，获得社会的更多关注，看到他们为这个城市做出的贡献。
/ 校园活动
重庆是一块聚集英雄的土地
有着光荣的革命传统
涌现了大批大义凛然、高风亮节的共产党人
如坚贞不屈、永不叛党的江竹筠、王朴、陈然等人
解放战争时期
众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人
经受住种种酷刑折磨
为中国人民解放事业献出了宝贵生命
凝聚成宝贵的“红岩精神”
以何柏梁、张现华等为代表的重大校友
将热血洒在歌乐山麓
将红岩精神留存于重大校园
变为重大学子宝贵的精神财富
我们珍惜今天的美好生活
但也从未忘记革命先烈做出的英勇牺牲
又是一年清明时，祭扫先人祭哀思！
/ 校园活动
径寸之木，可为天地。
在这里，我们可以运用一切词句和想象切进纷繁的世事，让自己独特的情感表达与普遍、朴素、原始的欲望驱动区分开。诗歌是我们与世界沟通的媒介，亦构成了我们的生活本身。
疫情之下，我们的步履只能在有限的物理空间中均匀旋转，使得万事万物都仿佛覆上了一层阴翳。因此，我们把主题定为“色彩”，希望大家能揭去事物表面那层晦涩的外壳，发现它们的本真色彩，并以此重新回归自我，让心中的斑斓在笔下绽放。
第一届“核舟”三行诗赛，由重庆大学学生诗词协会和重庆大学图书馆共同主办，即日起正式上线，面向重庆大学全体学生征稿。
我们准备了相当充足的获奖名额和相当丰厚的奖励，高额奖金、丰厚奖品、校级证书、二课积分以及校内展览等，应有尽有。
来吧，只需要短短的三行文字。
/ 校园活动
主讲老师卢旭东
2014年7月从中共中央党校博士毕业后来到重庆大学工作，现任重庆大学马克思主义学院副教授、院党委委员，重庆市高校思政课教师择优资助人选。长期从事党的思想理论建设与思想政治工作问题研究，先后在《光明日报》《思想教育研究》《学习时报》《中国高等教育》等国内知名期刊报纸发表文章20余篇。
近年来，卢旭东副教授先后主持参与省部级课题多项，出版《高校思想政治工作路径多维探究》，参编《执政党建设问题研究》《新媒体时代与执政党建设》《新媒体时代高校思想政治教育与社会主义核心价值观培育》等著作。
/ 校园活动
彼方尚有荣光在 少年何惧岁月长
疫情阻挡了我们看遍大好河山的脚步
却从未熄灭心中努力向上奋勇向前的火苗
图书馆内，是无声的拼搏与奋斗
教学楼里，是求知的渴望与热切
实验室中，是常年的尝试与坚守
逸夫楼的灯光照亮了好多人的梦想
五八教的钟声敲醒了沉睡时的迷茫
钟塔前的校车承载着无数人的希望
寒来暑往，四时交替
CQUers一直在奋斗的路上~
/ 校园活动
人间烟火气 最抚凡人心
四方食事
不过一碗人间烟火
穿梭于重大各个食堂
品尝着各种各样的美味佳肴
简单又平凡的味道
却总能戳中最柔软的味蕾
荤素搭配，营养均衡
生活有滋有味
幸福就是
美食在锅，好友在旁
不负今朝~
/ 校园活动
为了响应学校的号召，我的好朋友们全部都乖乖地上网课，大家不吵不闹，或是坐在食堂的角落，或是分散坐在各大书屋，当然最集中的还是乖乖在宿舍里上网课。
被困在学校里，对于现阶段的CQUer们来说是一个很难熬的事情：不能吃到外面的美食，不能和朋友们出去逛街，不能和同学们一起去唱卡拉OK，但是我的朋友们还是忍住了自己想要点外卖的手，每次都乖乖地带上口罩去食堂打包回宿舍就餐。对了，现在为了防疫，食堂里的餐桌上都安装了挡板，在食堂就餐的朋友们也都是遵守防疫要求，隔开就餐呢。
虽然我们不能做什么惊天动地的大事情，但是我们的重大学子可以通情达理地遵守学校规定，能在很多微小的“不足为外人道”的事情上贡献自己的绵薄之力。
/ 校园活动
穿搭不一定要搭配非常多的颜色，
简简单单的薄衬衫就可以，
简单明了的风格就出来了。单排扣外套加上高腰半裙牛仔，
淡色系的套装，披肩发。
简单明了的风格。
少女倚栏而望，
给春日增添了一番色彩。干净的白色T恤，
搭配着简单休闲的牛仔衣，
飒爽的时尚感扑面袭来，
妥妥的酷guy气质。
/ 校园活动
简单的T恤加休闲裤，
简约大方又干净利落。
花团簇拥着少年，
郁金香的多彩，
宛如我们的花样年华。
花儿在少年耳畔轻声喃喃：
“你真好看。”
/ 校园活动
一件简单的开衫T恤，
是年轻人简单大气的态度，
少年抬眸望花，
又似花望少年。
微风起，花香袭。
春光正好。
/ 校园活动
净的西装外套，搭配黑色的裙子。
简单纯粹，落落大方。
元气少女长发披肩，
抬眸一望，
似有春风轻轻抚来，
蓝天白云，
轻启一个春天。
/ 校园活动
白绿色复古球衣，搭配运动裤。
简单又干净，是清爽的少年气。
篮球场上的三分球，
是少年抬手的习惯。
阳光倾洒在英俊的脸庞，
春天的微风轻轻浮来，
光影交叠，
他是阳光的宠儿。
/ 校园活动
作为他们的学长姐，他们遇到的问题，我们可能曾遇到过，所以能感同身受，也更能从教学者的角度思考问题。
——新闻学院2018级本科生李若琰
两次担任《大学生心理健康与成长》通识课程助教，再到担任《雅思阅读》《TED演讲听力》《陈述与沟通》三门课程的助教，对于助教工作，李若琰或许是最有发言权的。
为了让学生在实践中提高心理动能、健康快乐成长，并考虑到学生在短时间内较难打开心扉，在《大学生心理健康与成长》课上，李若琰做了一个大胆的尝试——开匿名。匿名一出，课程群便热闹起来，大家纷纷发言，相互解答困惑，群聊变成了一个可以疏解困难、诉说心事的树洞。
有时候，一两句温暖的话就能给人带来力量。将心比心是将助教工作做好的秘诀！
——电气工程学院2020级研究生黄武鸿
无规矩不成方圆。黄武鸿在学期第一堂课上就制定规则，明确告知学生课程考核方式、作业要求、作业评分细则、等情况。
每次批改作业前，他都会提前做一遍任课教师布置的作业，以便在批改过程中记录下自己觉得值得讲解的地方，并将这些问题同步到教学日志中，方便查阅与授课。他也会留意学生在作业本上画的一些小表情、小图案，捕捉他们的“小情绪”，提供尽可能的帮助。
想要高效高质地完成工作，首先要有积极的工作态度，坚定对老师负责、对学生负责、对自己负责的理念。
——环境与生态学院2020级研究生付璐
课前准备学习资料，课中关注到课人数和课堂效果，课后进行作业批改、答疑解惑以及问题汇总，期末进行答疑和试卷批阅，付璐习惯将工作安排得很有条理。
为了更好管理不同学习进度的同学，她将跨专业补修的研究生、第二专业选修的学生与本专业的本科生进行分批管理，在不同的群里分别通知课程相关内容，上传学习资料，并及时沟通协调。
作为时代转型的见证者，我们应当知晓，学生们缺少的不是知识，而是智识。
——外国语学院2020级研究生夏淑琼
批改作业是每一位助教都要完成的工作，但夏淑琼会修改三次，并从字句词汇、篇章结构、写作内容等方面给出确切的修改意见。在她一学期的努力下，学生的自主学习能力和语言能力稳步提升。
为了鼓励学生归纳总结自己的英语学习成果，她还创新制作了学习档案袋，让学生以周为单位，从课前的自主学习和合作学习，课中的听课情况、回答问题情况、课堂讨论与展示情况，课后的作业完成情况等方面完整记录，并对此有所反思。
这是我第一次当助教，虽然只有短短的一学期，但却给我留下了难忘的记忆，同时也让我明白了很多道理。
——数学与统计学院2020级研究生鲁先行
作业批改、数据记录、课堂讲解，鲁先行总是将这些日常工作做得很细致，也有新意。
在习题课的讲解中，他常举日常生活的例子，穿插讲解一些数学小故事，将晦涩、枯燥的知识变得生活化、趣味化。当然，他自己也有不少收获：充分的备课，让他对线代有了更多的新观点和新想法；自己不仅对知识有了更加深刻的理解，也提高了语言表达能力。
/ 校园活动
“授之以鱼不如授之以渔”，检验学生能力的不应只有考试，一堂优秀的工科课，学生要自己动手、研究、展示。
——计算机学院2019级研究生李耀宇
李耀宇主动参与到课堂教学之中，将枯燥的书本知识与最新的科技进展连成一条线，与学生一起探究。
在他的建议下，《操作系统》课开展了两场趣味讲座，并组织了多次翻转课堂，一方面结合实际向同学们介绍了最新的操作系统，另一方面让学生以小组为单位调研当前操作系统领域的最新成果和黑科技，这不仅拓宽了学生的知识面，更激发了学生的学习兴趣。
荆棘与鲜花同在的助教历程，凝结成一句话：“行远必自迩。”
——外国语学院2018级本科生赵子霈
将理论融于实践，用娱乐激发兴趣，赵子霈在课堂上尽情发挥自己的专业能力。
在课程《基础日语（1）》上，赵子霈将“文”“娱”“器”融入课堂：让同学们亲自创作俳句，切身体会日本古典短诗的魅力；推荐任课教师将乒乓球游戏教学法用于实践，让课堂充满活力；使用印章，吸引学生努力提升成绩以获得更多更好看的印章。
如果用五个词来概括自己对助教工作的理解，那就是热爱、创新、反思、沟通和责任。
——航空航天学院2019级研究生黄宏志
从研一到研三，黄宏志干了三年。三年的坚持，源于他对助教工作充满热爱。
不断尝试、不断总结，他在与教师和学生的沟通中，碰撞出了更多思维的火花，在考虑学生所求所需中，也催生了更强烈的责任感。他参与撰写各个高校相关课程在改革和建设方面情况的调研报告，为了让学生更高效便捷地获取知识，还整理了具有针对性的文档送给学生。
助教绝不是高高在上的管理者，而是共同进步的学习者、彼此信赖的朋友、耐心细致的倾听者。
——物理学院2019级研究生闫江
批改课后作业、整理测试情况、绘制测验答案、勾画易错难点……对教师来说，闫江是左膀右臂；对学生来说，他更是益友。
倾听学生所想，给予学生所需，从30人的小班到100人左右的大班，从翻转课堂到普通课堂，从疫情期间的线上课堂到后来的线下课堂，除了师生的高度评价，优秀助教、卓越助教与两次“十佳”助教的称号，是他四个学期工作最好的答卷之一。
要想充分了解学生，首先要学会尊重学生，才能使学生尊重我们。
——外国语学院2021级研究生权杰
耐心解答、细心辅导、真心相处，权杰充当了学生倾诉的对象，课上以师生相称，课下以朋友相处。
细致了解课程考核要求，建立课程QQ群，做好课程准备工作；检查学生预习和作业完成情况，传达师生彼此建议和反馈；增强个人知识储备，把握课程重点、难点，及时回复学生问题······这就是权杰的日常，她从学生的角度出发，理解他们，并帮助他们分析、解决问题。
/ 校园活动
每日一齐打卡，共筑抗“疫”长城。3月24日至4月6日，青年志愿者协会组织了“运动打卡，共筑抗‘疫’长城”线上活动，鼓励同学们在疫情封校期间加强身体锻炼、促进身心健康。每天网课之余，同学们通过记录健身、跑步等运动打卡。不仅锻炼了身体，还有利于同学们放松心情，以积极乐观的心态面对每天的学习生活。
/ 校园活动
用书信传递爱心，用书籍传递温暖。3月22日至4月1日 ，重大学生可在学校规定地点领取明信片，通过图文的形式书写一段对山区留守儿童的寄语，积极传递爱心。随后通过将个人DIY明信片上传至微信小程序，获得规定票数的喜爱值，便可为山区留守儿童捐赠书籍。藉此鼓励山区小朋友以书为伴，用知识武装自己。
/ 校园活动
3月11日至18日 ，为落实疫情防控要求，虎溪校区师生共进行了四次全员核酸检测，老校区师生进行了一次全员核酸检测。核酸检测现场，除了辛苦的“大白”外，身着红衣红帽的志愿者们最为亮眼。他们积极协助核酸检测工作人员，引导待检测的教职工和学生，维护核酸检测现场秩序。在大家的齐心协力下，重庆大学顺利完成了多轮全员核酸采集，充分展现了当代大学生的胸怀担当和无私奉献。
/ 校园活动
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